第21章 学习和生活（二）(3/3)

这套东西正如勒内阁下所说，根本不是什么理论，而是一种方法。先在体内某个领域里用力量构架出若干明确的信号。然后去根据文字引发的反应与当时某个信号连接。至于某个字母与某个反应构成对应关系，完全靠随机。

通过训练，先构建固定关系，之后再分神解析这些固定关系代表的内容。好在冯茂精通打字，打字时候的精神状态与这个比较类似。打字员们看的不是文字，而是各个字符。打字的时候也不是想着要敲击某个键位，而是根据ròu_tǐ记忆直接去干。

练了两天，冯茂完成了头一个步骤，就开始用本地弗朗西斯先生送来的入学礼物打字机开始打字。他的注意力完全放在感知上，打字的事情全部交给ròu_tǐ来完成。

到了第六天，冯茂在耗尽体内力量之前停止运功。拿出打字机上的纸，这篇东西终于和书本上的文字基本一样。只想睡觉的冯茂进了卧室倒在床上，在睡着之前他模模糊糊意识到。今天和之前一样，又是没有复习的一天。

“明天！明天一定要好好读书！”冯茂发了个非常熟悉的誓言，就陷入了梦乡。

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