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第十九章 谣言是怎么样产生的(2/2)

几天,学生当中流传韩青青的言论就是如此。我们作为局外人,没有亲眼看到亲耳听到,就算亲耳听到都不一定是真的呢!”

王晓明说完看着同学们都安静了下来,一副思考的表情。

“老师,我有话说。”韩青青举手说。

王晓明示意韩青青上来讲,韩青青上台后望着下面的同学说:“前几天我就知道这个事情了,先是一班的群里传我以前在学校搞师生恋。

今天我只说一次事情的经过,我告诉大家这件事情,就是希望大家能从中吸取教训。

我在以前的学校有个关系特别好的朋友,我们经常一起去老师办公室问题。每次我们课间去老师办公室,都能看到隔壁办公室一位新来的音乐老师在弹吉他。他吉他弹的特别好听,我们问完题后都喜欢在过道听老师弹吉他。

后来时间久了,有一次我和好朋友聊天说自己好喜欢听老师弹吉他的样子,忧郁而迷人。

就这么简单一句话,最后传到老师二中变成了我喜欢老师,到我妈耳朵里变成我跟老师谈恋爱。

她到学校大闹了一场,结果就是我来了这里。其实我跟那个老师一句话都没有说过,他在这事之前都不知道我是谁。我们学校从高二下学期为了提前上完文化课,就没上过音乐课。”

韩青青说完后走回了座位。王晓明接着说:“我大学同学是韩青青以前的班主任,她转来第一天我就知道这个事情,他们学校后来调查清楚了这件事,但那位老师已经辞职了。大家可以想想谣言是多么的害人,一句话让一位刚刚参加工作没多久的老师辞职了。所以我希望以后大家不传播无根据的话,让谣言没有生存的土壤。”

王晓明相信经过做游戏和韩青青的发言,学生们一定能有所收获。


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